卜禾，现任华东理工大学社会与公共管理学院社会工作系讲师，研究生导师。获香港城市大学社会与行为科学系哲学博士学位。研究聚焦健康议题，开展循证社会工作研究与干预，特别关注经历压力的人群的优势、抗逆力与身心健康。在Social Science & Medicine, Behavioral Therapy, Journal of Family Psychology, British Journal of Social Work, Research on Social Work Practice, 《社会工作》等期刊发表论文20余篇，担任Children and Youth Services Review, Applied Psychology: Health and Well-Being, Family Relations等多个期刊审稿人。讲授《社会工作学概论》、《计算社会科学》等课程。目前主持2024年度国家社会科学基金青年项目、2023年度上海市白玉兰人才计划浦江项目等。

1. 经验支持和技术指导： 该指导老师长期从事青少年心理健康研究，能够分享在类似领域的研究经验，帮助学生更好地理解研究过程中可能遇到的挑战，并提供解决问题的方法。该指导老师的技术指导有助于确保学生在研究设计和实施中采用最科学的方法。，2023年指导大创项目获得上海市级立项。

2. 项目点联络和数据收集支持： 与指导老师正在进行的科研项目协同工作，为学生提供了与实际项目点合作的机会。这有助于学生与实际工作环境接轨，同时共享资源、经验和研究成果。同时，指导老师可以协助学生建立和维护与项目点的有效沟通，确保课题顺利进行。

3. 学术写作指导： 该指导老师具有丰富的发表经验，能够在学术写作方面提供指导，确保学生的研究计划、论文和报告符合学术规范。这包括帮助学生有效地组织论文结构、撰写清晰的方法和结果部分，以及引导他们正确引用文献。这将有助于确保学生产出高质量的学术文献。